２０１７年１０月１日、伊検３級と準２級を併願した。３級は３度目の挑戦、準２級は初挑戦だった。
受験前の合否の予想としては、３級が６５％、準２級が１０％とみていたが、受験後の今、まさにそのとおりだったと思う。
準２級には遥か及ばないと分かっていながらも受験を決めたのは次回の受験の際の予行演習になると思ったからであったが、よく考えてみれば、午前中に１時間４０分の３級を受け、午後から２時間の準２級を受けるのは、非常にしんどい。脳にものすごく負担がかかる。試験の直前までは、やっぱり３級だけにしておけばよかったかなぁなんて後悔したくなっていた。
前回の３級は一番後ろのほうの席でリスニングが聞き取りにくかったが、今回は前から二列目。音量としてはよく聞こえたが、私のリスニング力不足のためそれほどできは良くなかったと思う。
筆記もまあまあというところか。作文は１枚の絵ではなく、９枚の絵だったので、予想が外れて動揺していたが、まあなんとか８０ワード書いた。
自己採点がまだできないのでどうなるかわからないが、合格率としては６５％くらいだろう。リスニングの足切りにひっかかってさえいなければ、合格率は８５％にあがると思っている。
さて、午後からは準２級である。２時間である。今回は準２級の過去問を一切やらずに受けることとなったので、最初から合格はあきらめた形での受験だった。
準２級のリスニングが始まった直後、聞き取った文に相当する絵を３枚の中から１枚選ぶ問題のときに、隣の男性がシャカシャカと音を立てながら鉛筆で何やら書いている音が非常に耳障りだった。
「該当する絵を選ぶ問題だというのに、一体、何をそんなに書くことがあるのだろう？」
そう思って彼のほうを見ると、なんと、後ろのページの問題をやっていたのである。
そう、リスニングの問題は、問題と問題の間に少し時間が空く。その時間を利用して、後ろのページの問題をやっていたのだ。
「えええええ？ そんなことやっていいの？ それって反則じゃないの？」
なんてことを考えながら動揺していると、リスニングの問題が次々と流れてしまい、結局、何問かはそれで駄目になった。
以前、ＴＯＥＩＣで、リスニングのパートの説明をしている際に、せっせと読解問題を解いている女の子がいたが、それを見たときも、ものすごく動揺してしまったことがある。ＴＯＥＩＣの場合は、きちんと「リスニングのときにリーディングの問題を解いてはならない」と書いてあるので、ルール違反だ。しかし、伊検の場合はどうなんだろう？
「しかし、そんなことしなくても、ちゃんと実力がついていたら合格すると思うんだけれどなぁ。そんなテクニックを使ってまで合格したいのか？」
そんな動揺が消えず、リスニングは不調に終わった。
筆記も３級よりはレベルが高い。そして問題は作文だ。３級は８０ワード以上でいいが、準２級となると１２０ワード以上だ。１．５倍になるから、これはかなりしんどい。
私は日伊学院の通信教育で１２０ワードの作文を１０回も受けていたので、１２０ワードはどれくらいかは体験として知っている。短時間で解くのは初めてだったが、なんとか１２０ワード書くことができた。
準２級を終えて思ったことは、「受けてよかった」ということだった。受ける直前までは「今回は３級だけにしておけばよかったかな」と後悔しそうになったが、脳は少々負担をかけたところで、頑張ってくれる。午前中１時間４０分、午後から２時間の試験くらいなら、できない相談ではないのだ。
準２級の合格率は１０％ていどだと思っているが、今回何点取れたかが分かれば、次回の受験の際の参考になる。やっぱり受けてよかった。
さて、これで今後の私の受験予定は以下のとおりとなった。
１１月１９日 仏検２級１次
１２月１０日 ＴＥＣＣ
１月２８日 仏検２級２次
３月 伊検（今回の結果しだいで受ける級が決まる）
３月 中検３級
４月 ＨＳＫ５級
６月 西検３級・２級
１０月 伊検
１２月 独検準１級
ということで、早速、今からフランス語の勉強を再開する。イタリア語とはしばらくのお別れである。
